¡Te regalo un marcapáginas por ser mi ahijado o ahijada!

Los alumnos y alumnas de tercero  Educación Infantil (5 años) han hecho una fiesta para celebrar su paso a 1º de Primaria. Allí estaban acompañándolos los alumnos y alumnas de 5º de Primaria. ¿Sabéis el motivo?.
Pues, muy sencillo. ¡Van a ser sus padrinos y madrinas el próximo curso! Y, les han entregado un regalo: Un marcapáginas creado por ellos mismos. 

"Padrinos y madrinas de lectura" es nuestra actividad de convivencia favorita. Ya están hechas las parejas o tríos de estos dos grupos, alumnos de 6º  y de 1º para el próximo curso.  Se volverán a reencontrar en el mes de  septiembre. Buscarán un rincón tranquilo donde compartir ese libro que llevan debajo de  brazo. Y, ...,¡A disfrutar de ese momento de lectura!

Ya sólo queda dar las gracias a los alumnos y alumnas del C.E.I.P. "Virgen de Argeme" por haber participado en las actividades que  se han propuesto desde Biblio@rgeme y desearos que paséis un feliz verano.

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Y, TÚ, ¿ VAS A COLOREAR TU MANDALA ?

    El mandala es un símbolo consistente en un patrón geométrico, normalmente un círculo rodeado por un cuadrado con cuatro puertas. Su característica principal es la presencia de una estructura que se organiza y unifica en torno a un centro.

   El significado específico de cada mandala depende de las formas y de los colores que lo constituyan. Mediante las combinaciones de distintos símbolos, quienes dibujan o colorean mandalas pueden representar sus experiencias vitales o su estado mental.

    A pesar de que las formas y colores suelen representar conceptos y vivencias determinadas, tienen un significado personal e individual, por lo que el mandala simbolizará siempre algo distinto en función de quién lo haya creado o lo contemple.

Y, TÚ, ¿ VAS A COLOREAR TU MANDALA ?

Tienes una exposición de libros para elegir la mandala que más te guste en la galería de la primera planta. Tienes hasta el 20 de junio para hacerla.

¡Anímate!

¡ FELIZ DÍA DEL LIBRO !

¡ FELIZ DÍA DEL LIBRO !

  El Día 23 celebramos el Día del Libro y, seguro que disfrutasteis un montón regalando, compartiendo, escuchando o leyendo un buen libro. 

      El equipo de Biblio@rgeme os presentó diversas actividades que podíais realizar: marcapáginas, minicuentos de bolsillo, best seller, lecturas compartidas, disfrutar laslecturas con mjúsica, cuento un cuento, padrinos de lectura, dibujar la portada del cuento que más te gusta, cine y debate, tertulias literarias, lecturas en la calle,

etc...

     

     Aquí tenéis imágenes de algunas de ellas:

En la galería de la primera planta han estado expuestos una selección de títulos que tienen por protagonistas libros, bibliotecas, escritores, personajes a los que les apasiona leer…

                                            ¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

¿ CUÁNTO HAS LEÍDO ESTE CURSO?

                      LECTÓMETROS PARA LEER MÁS

     A principio de curso, cada tutor y tutora  ha entregado a sus alumnos/as un lectómetro  para medir su nivel de lectura. Debíamos  ir rellenando escalones con los títulos de los libros que íbamos leyendo, y así vamos pasando de un nivel a otro.

    Existen tres niveles:Tortuga Pelusín, Gato Pelusa y Lince Pelusón. Los alumnos/as que lleguemos al final del último nivel recibiremos de Biblio@rgemea un merecido premio a final de curso.


      ¿ Y, tú, cuántos lectómetros has conseguido completar?? ¿Quién habrá sido el alumno o alumna ganadora?  Pronto lo sabremos.

EL CAPITÁN CALZONCILLOS

                  Capitán Calzoncillos

   Jorge y Berto son dos niños muy traviesos que asisten a la Escuela Jerónimo Chumillas. Ambos amigos se dedican, en sus ratos libres, a crear sus propias historietas protagonizadas por el Capitán Calzoncillos, un superhéroe dueño de unos calzones con poderes superelásticos que se enfrenta a perversos villanos.

 

   Las trastadas de Jorge y Berto desquician al director del colegio, el señor Carrasquilla, a quien logran hipnotizar y termina convirtiéndose en el mismísimo Capitán Calzoncillos de sus tebeos, contendiente del Mal.

    Nosotros hemos tenido la oportunidad de leer y conocer al "Capitán Clazoncillos".
El Día del Centro, disfrutamos de sus aventuras . Todos nos reímos un montón, jugamos con él en el escenario y, ¿sabéis una cosa? Los maestros también participaron en sus travesuras.
                                                 ¡ Aquí tenéis unas fotos!

DÍA DE LA POESÍA

   El 21 de marzo, la UNESCO celebra el "Día Mundial de la Poesía" y nos invita a reflexionar sobre el poder del lenguaje poético y el desarrollo de las capacidades creadoras de cada persona.
   Nosotros hemos celebrado este día, llenanado de poemas nuestro árbol "El olmo".
                                      ¡Mirad qué bonito ha quedado!!

    También, hemos estado juntos Padrinos, Madrinas, Ahijados y Ahijadas. hemos compartido lecturas de poemas, dibujos y nuestras propias creaciones poéticas.


    Aquí tenéis  una exposición de los trabajos realizados: 

Padrinos y madrinas de Lectura en el colegio.

Padrinos y madrinas de Lectura es nuestro proyecto de animación a la lectura. Consiste en que alumnos de cursos superiores se constituyan en padrinos/madrinas de los cursos inferiores para compartir momentos de lectura.

Con esta actividad pretendemos, principalmente, la mejora en los diversos contenidos de la lectura, pero además contribuirá a desarrollar relaciones interpersonales de los alumnos del centro y el acercamiento entre niños de edades diferentes.

Hoy, en el cole, han compartido lecturas padrinos y madrinas con ahijados y ahijadas.

¡Todos, docentes y alumnado disfrutamos con este actividad que repetimos en cada curso escolar!